(gültig ab 27.02.2013)
(geändert am: 11.09.2019)
Ein geordneter und entspannter Schulbetrieb kann nur gelingen, wenn alle am Schulleben beteiligten und handelnden Personen sich an gemeinsamen, verlässlichen Grundsätzen und Werten orientieren und durch gegenseitige Achtung und Wertschätzung die Schulkultur prägen.
Für das Gelingen guten Unterrichts sind sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler verantwortlich.
Daher
- muss sich jeder Lehrer und Schüler dafür einsetzen, in der Klasse eine Atmosphäre des gegenseitigen Vertrauens, der Wertschätzung und Achtsamkeit zu schaffen.
- müssen Lehrerinnen und Lehrer sowie die Schulleitung die Einhaltung der schulischen Ordnung durch einen allgemein gültigen Maßnahmenkatalog sichern, der durch seine Verbindlichkeit für alle am Schulleben beteiligten ein hohes Maß an Sicherheit bezüglich des geforderten und notwendigen Verhaltens bietet.
Grundsätzliches:
- KEINE Diskussion mit den Schülern über Verhaltensregeln!
- Jeder Kollege achtet auf alle Schüler!
- Der Fachlehrer informiert immer den Klassenlehrer.
- Jedes Schülerverhalten, das mit einer Maßnahme entsprechend des Maßnahmenkatalogs geahndet werden muss, wird in der Schülerbeobachtung dokumentiert.
- In allen Bereichen ist die Schwere des Vergehens Grundlage dafür, die Hierarchie der Maßnahmen zu überspringen.
- Der Klassenlehrer informiert dort, wo es der Maßnahmenkatalog vorsieht, die Schulleitung.
Arbeitshaltung
WAS? |
MAßNAHME |
DURCH WEN? |
Unpünktlichkeit |
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KL, FL |
Fehlendes Unterrichtsmaterial |
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KL, FL |
nicht erledigte Hausaufgaben |
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KL, FL, R |
Fehlende Arbeitsbereitschaft im BA |
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Unvollständig bearbeiteter Wochenplan (GT-Schüler) Hinweis pro Woche mit unvollständigem Wochenplan |
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Unterrichtsstörung |
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Fehlende Rückgabe von Proben, Elternbriefen, etc. |
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Fehlende Entschuldigung nach Krankheit |
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Sportsachen vergessen |
protokollieren der Sportstunde
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FL |
Sozialverhalten
WAS? |
MAßNAHME |
DURCH WEN? |
respektloses Verhalten |
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KL, FL |
körperliche Gewalt |
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KL, FL, R |
Fehlverhalten an der Bushaltestelle oder im Bus |
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KL, FL, R |
Pausen/Ungebundene Freizeit
WAS? |
MAßNAHME |
DURCH WEN? |
Schüler geht in der Pause nicht in den Pausenhof Ausnahme: Schlechtwetter-pause; 10. Klasse |
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KL, FL, Aufsicht, Hausmeister |
Abfall nicht sachgerecht entsorgt |
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KL, FL, Aufsicht, Hausmeister |
Verstoß gegen Pausenregeln (siehe Schulordnung) |
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KL, FL, Aufsicht, |
Weitere „No Goes“ an unserer Schule
WAS? |
MAßNAHME |
DURCH WEN? |
Verlassen des Schulgeländes während der gesamten Unterrichtszeit ohne Genehmigung |
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KL, FL, R |
Benutzen von elektrotechnischen Geräten auf dem Schulgelände(müssen aus und weggepackt sein) |
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KL, FL |
Kaugummi kauen |
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KL, FL |
Trinken im Unterricht: - Flaschen vom Tisch - kein „Dauernuckeln“ - im Computerraum: |
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KL, FL |
Sachbeschädigung am Schulgebäude und der Schuleinrichtung |
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KL, FL, R, Hausmeister |
Rauchen auf dem Schulgelände und auf dem Schulweg |
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KL, FL; R |
Alkoholkonsum auf dem Schulgelände |
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KL, FL, R |
Diebstahl |
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KL, FL, R |
Beschädigung von Gegenständen der Mitschüler/Lehrer
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KL, FL, R |
Verhalten im und außerhalb des Unterrichts
WAS? |
MAßNAHME |
DURCH WEN? |
Verhalten, das den Schulfrieden und einen geordneten Schulbetrieb stört |
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KL: Information der R |
Maßnahmen zur Vermeidung von respektlosem Verhalten:
- Schüler stehen zur Begrüßung auf (Unterrichtsbeginn)
- Wort des Lehrers gilt, keine Diskussion.
- Aufklärung über erwartetes Verhalten.
- Keine Verhandlungen über Unterrichtsausfall.